onsdag 28. mai 2014

Slektstre


Norges grunnlov er 200 år. For å gi barna en forståelse av tidsperspektivet, laget vi et slektstre. Mamma og pappa var ca 30 år når du ble født, og når mamma og pappa ble født var deres foreldre også ca 30 år. For å få 200 år må vi 7 generasjoner tilbake i tid. Det vil si at mange personer har levd for at du skal bli akkurat du. Ser dere mønsteret i treet?


Stammen er et uglebarn. Og når stammen deler seg i to, er det mamma og pappa. Stammen til mamma deler seg også i to, det er mormor og morfar. Og så videre. 

Barna har fått lekse: "Hva heter mormor, og hvor bor hun?" "Hva heter farfar, og hvor bor han?". De fleste har besteforeldre som bor i Norge, men noen bor i Tyskland og i England. 


Noen av oldeforeldrene og tipp-oldeforeldrene våre er døde, men de er likevel familien vår.  


Her er mamma, mormor og morfar, oldemor og oldefar, og tipp-oldemor og tipp-oldefar.

tirsdag 27. mai 2014

Menn i barnehage (MIB)-tur til Midtsand

Alle barn på Ugletårnet og de eldste barna fra Vidhaugen barnehage møttes på Midtsand mandagen 26. mai. MIB organiserte sin første turdag og vi var totalt 10 menn som hadde planlagt en rekke aktiviteter for barna. Vi hadde base og spiste i Ly og Le. Vi spelte fotball, gikk på fisketur, fant et skattekart og møtte en gammel sjørøver, syklet på sykkelbanen, gikk turer i fjæra, der vi fant en masse skjell og døde krabber. Mot slutten av dagen når det ble fjære, kunne vi ta opp en teine som var full av store krabber. Det var spennende å se de så nære og enkelte turte til og med å holde dem! Vi hadde et kjempefint vær og barna og menn
var tydelig godt fornøyd med dagen. 




















fredag 23. mai 2014

Mønster



I vår fikk vi 70 tomme twist- bokser fra Rema. Jippi tenkte vi, et perfekt konstruksjons materiale!
Der tok vi nok feil... etter en formiddag inne med twist-boksene som byggeklosser følte nok vi voksen at de ikke var helt egnet til denne bruken.Lyden av 70 bokser mot hverandre var ikke egnet for inne bruk. 


Men hva skulle vi da bruke disse boksene til? 

Kan barna bli like grepet av materialet om vi jobbet med boksene i et annet språk?

MALING MURPUSS SPARKEL MOSAIKK DIAMANTER GRØNNE STEINER 







Arbeidet sammen med barna viser at de tydelig ble grepet av materialene. Enkelte av barna ville aldri stoppe. I mønsteret ser barna: sirkus, striper, skjegg, hus, sirkel. kryss osv. 
Vi ønsker fortsatt å bruke lyden av dette materialet og barnas tydelige fascinasjon videre i arbeidet. Monteringen i uterommet vårt vil forhåpentligvis møte flere sanser; både syn, hørsel og det taktile. 

torsdag 22. mai 2014

fredag 16. mai 2014

onsdag 14. mai 2014

Rødt, hvitt og blått

Det å boble sammen...




torsdag 8. mai 2014

17. mai

Hva gjør vi på 17. mai?

-Vi går i tog

-Vi har norske flagg

-Vi henger flagg på huset

-Vi spiser is

-Vi spiser sukkerspinn

-Vi kan ha fløyter og vimpler som man kan blåse i

-Vi går på Grendaskolen og fisker i fiskedammen

-Vi har på oss bunad

-Man kan spise så mange is man vil

-Bestemor skal kjøpe en trompet

-Man kan kjøpe lodd

-På TV'en legger dem kranser på kirkegården til dem som er døde

-Vi kan invitere noen på middag

-Vi synger "Ja, vi elsker" i toget

Den sangen kan vi godt og vi synger den med en gang

 

Hvorfor feirer vi 17 mai?

-Fordi hele Norge har bursdag

-Vi feirer bursdagen ute



Vi skal feire at grunnloven er 200 år i år. Hva er en lov?

-Det er noe man lover

-Det betyr at man må gjøre ting

-Man må høre på de reglene som er bestemt

-Vi har regler i Ugletårnet



Hvilke regler har vi i Ugletårnet?

-Vi får ikke ha med leker

-Vi får ikke gå over grensene

-Vi får ikke hoppe i søledammene

-Vi får ikke sitte på voksenstolene

-Alle i Ugletårnet er venner

-Alle må få lov til å bli med i leken

-Det er ikke lov til å slå

-Det er ikke lov til å dytte


 
 

Vi har sett filmen som skolestarterne på Vidhaugen barnehage har laget om grunnloven og hva som skjedde i 1814. Ta gjerne en titt på filmen her:

 

http://www.mb.no/lokalenyheter/article7250106.ece



Fuglekasser



Vi har sett mange fuglekasser, og alle har en rund dør. 
Men hvordan har fuglene det inne i huset sitt?


Vi jobbet sammen i smågrupper, og hjalp hverandre


Spurvelurven fikk en himmelseng

Vi har mye spennende materiale på prosjektrommet
å velge mellom

Spurvelurven, som heter Pip-Pip Ola, må ha et dørskilt

Spurvelurven har fått seng med dyne og pute, toalett,
innlagt ledning, bilder på veggen, teppe og nattbord.

Bad med fliser og badekar, seng, gulvteppe og flaggstang på taket.

I taket henger det en discokule med diamanter på



Vi hadde utstilling av fuglehusene våre
Det var artig å se hverandres fuglehus

 
 
"Se der! Der e det nånn fuglekasser. Æ lure på om dem e like fin inni som dem vi har laga. Hvis ikke vil nok ikke spurvelurven bo der, nei"