mandag 2. februar 2015


Å isenesette med stoff.

Måten stoffet blir presentert  på får betydning for barnas møte med dette materialet.
I planleggingen av rommet stiller vi oss spørsmål om tilgjengelighet og muligheter. Vi ønsker at barna og material møtes i forundring.
Hvert barn bruker sin egen strategi når de de nærmer seg materialet/stoffet.



GÅ GJENNOM            VÆRE INNI       

                            BERØRE                    TA MED SEG

          

  FORESTILLE SEG                       UTFORSKE     

                 NYE MØTER




Ingen kommentarer:

Legg inn en kommentar